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School of Communication & the Arts

广告创意

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用的浓度的主要通信 广告创意 在lasell拥有一支专业专注,扎根 连学习那种试图通过促进学术,民间,与职业相关的领域表现自我,学术探索和批判性思维来教育学生。

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我在新闻类教了我很多,我真的越来越喜欢写作。

凯特琳·加西亚

运动通信,2018

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arts126 - 视觉艺术的基本面(KP)

本课程将介绍视觉艺术创作和艺术欣赏的基本原则和策略,对发展的认识和敏感性,以艺术为一体的生活中不可或缺的一部分,并以此来补充一个人的审美需求的重点。这是一个演讲当然与被设计在视觉通信,以补充视觉材料,评论文章,博物馆/画廊游和传授基本功工作室艺术创作模块。

com206 - 专业的通信

本课程旨在提供一个了解的最重要的通信和专业写作生涯相关的格式,包括电源点介绍,备忘录,商业信函,报告,简要讲话,指示,通讯和小册子。特别强调的是各种写作过程必须在时间非常紧迫的同事,客户或雇主的商业观众完成。先决条件:主机102。

com219 - 社交媒体

本课程旨在向学生介绍的关键概念和写博客的做法,并利用社交媒体工具,如Facebook的和公关推特的声誉管理,日志和网络。学生通过学习成功的博客,澳门手机赌博平台这个问题的阅读文章分配,有利于在一个网上论坛定期举行讨论,并每星期完成一个个人博客中了解社交媒体的使用。学生形成以出版和推广他们在网络上工作围绕感兴趣,共同话题小团体。每个学生有利于一类制造的博客写,创建/找到艺术,审稿,并与播客和视频博客制作协助。学生对真实世界的体验现场,不断更新博客了很多,而网络写作和利用社交媒体用于宣传目的的基本面有深刻的理解。先决条件:COM 101。

com221 - 广告

这门课程向学生介绍广告领域,包括宣传元素(广告,直邮,促销等)的作用,在一家广告公司或组织的通信程序中。在这个过程中,学生的学习,广告是超过电视广告只是,在网页上或打印。广告是通过分析,规划,行动和评估研究和行动开始的过程。一个有效的广告策略的发展需要整个通信过程和理论原则,组织如何为广告促销等功能,消费者的行为,以及如何组织和品牌自己设定的目标和目的的理解。合作学习项目要求学生从事的那种由广告商,研究人员,媒体策划人,撰稿人和进行战略思维,规划和执行。课程还涉及到广告行业如何监管,社会问题和各类消费选区如何键可以提出对广告人才的问题。先决条件:COM 101。

com223 - 广告: Copy & Design

本课程从各种创意的观点 - 从艺术复制到生产方法的设计和广告的内容。其目的是创造醒目,用突出的广告-the那种需要集中,创造力和专注。学生没有要熟练图形艺术家,但他们需要能够详细地解释了为什么一个情节串连图板工程和什么样的信息旨在通过对重点消费:设计的视觉效果;使用颜色和放置的;和口号,复制和对话的重要意义。这个类作为密切复制尽可能真实的广告公司内的创意组工作的经历。先决条件:COM 221或buss220

com319 - 广告策划:媒体宣传

本课程为学生提供了成为一家专业从事风格的媒体策划和购买活动,这是广告业的一个基本战略重点的环境。学生开发基于现代广告公司的目前的规划结构完整的广告计划。在团队中工作,学生们进行了详细的分析,广告,使他们能够以他们自己的研究已经发现的问题提供战略性和创造性的解决方案。学生团队构建立场和促进一个产品,一个消息,一个政治家,或者一个品牌的消费受众的广告投放计划。每个学生团队产生一个全面的媒体宣传活动,来识别和目标广告布局合适的媒体。班里有压力和强度一点点,反映了一些必要的挑战,在广告业取得成功。先决条件:COM 221或buss220

com330 - 广告策略

本课程向学生介绍有效的广告策略的发展。在过去的二十年中,客户规划已经演变成广告攻势战略和执行的关键因素。课程将探讨:1)的起源和客户规划的基础; 2)在一个机构结构的帐户规划器的作用; 3)对过程和广告研究和战略发展的角色帐户规划的影响; 4)在广告活动的发展帐户规划的实际意义。主题包括:消费者行为,态度发展,劝说策略,目标,广告细分,广告分析和设计广告策略来支持品牌。先决条件:COM 221或buss220

grap105 - 数字化设计要领

本课程提供了一个介绍三个在Adobe创意云对学生最重要的软件应用谁是有兴趣在平面设计:插画,Photoshop和InDesign中。学生学习都基于矢量基于像素和环境以及为印刷出版数字页组合图像的生成和编辑。这是一个基于项目的课程,发起和提高学生对计算机图形学的实施技能。