跳过顶部导航

School of Humanities, 教育, Justice & Social Sciences

历史

历史

历史 主要在lasell拥有一支专业专注,植根于连接学习,寻求通过促进学术,民间,与职业相关的领域表现自我,学术探索和批判性思维来教育学生。

请求有关的详细信息 历史 重大的:

 

与小班教学,我能够亲近所有的教授真的能到我的主要内多学习和成长的比我能够在更大的学校。

金·安德鲁斯

历史上,2019

阅读更多澳门手机赌博平台金
Student profile picture

hist103 - 世界文明我

与史前时期开始,这个课程探讨早期文明,然后遵循在全球范围内的发展,呈现出亚洲,非洲和欧洲之间的互连。重点放在文化,社会,经济,宗教和政治发展。

hist352 - Nature & Meaning of 历史

本课程上半年检查从希罗多德通过布罗代尔的历史选择理论。第二部分根据学生的兴趣探讨一个主题的史学。读数选择以引入学生围绕所选主题解释的问题。几个执业历史学家的角度考虑。学生写一篇研究论文。该课程面向历史专业作为一个顶级课程对历史的未成年人;它是开放给其他人谁已经成功地完成了至少三个历史课程,并有导师的许可。这是写入密集型课程。先决条件:一个200级的历史进程和导师许可。

hist400 - Individual Seminar in Reading & Research

本课程将作为两个学期的个性化的历史顶峰序列的第一个学期。学生将紧密合作,以全职教员在个人基础上,每周召开一次会议通过阅读,研究和写作定义一个话题进行深入检查。阅读和HIST 400在研究开始和HIST 401学生提供以下学期将继续登记在HIST 401先决条件之前,必须完成HIST 400:初级或高级地位和HIST 352(可以同时拍摄)。

hist401 - 教程历史

这个顶级课程着重于研究方法和实践的历史。学生必须获得谁负责该项目的教员的书面协议。每个学生在学期的第一周结束定义了一个话题。随后的每周会议地址的进展和问题,在话题的研究遇到的。成品是大幅纸(约30页)具有完全的学术装置。先决条件:三年级或四站,HIST 352和400 HIST。

hum103 - 邀请人文

本课程邀请学生考虑一下它的意思是从歧管学术观点的人。正因为如此,学生介绍包含在人文的许多学科。可以说,有八:艺术,通信,历史,语言,文学,音乐,哲学和宗教。采取彻底的跨学科的方法,本课程探讨如何人文主义聘请研究和表达人性这些不同的学科。

hum399 - 人文实习研讨会

此次研讨会有助于学生发展目标,并确定高级实习潜力的网站。主题包括人文课程工作,以职业生涯的应用和需要找到一个实习技能的发展。这门课程的最终目标是找到一个合适的实习机会。三年级或四站立是必需的;该课程是专为仅人文系的专业。

hum400 - 人文领域的经验

本课程提供单独在与学生的专业工作环境中安排的参与。学生花1.5小时的现场实习在学期的课程。主要责任在于学生在确定和追求在咨询教练感兴趣的领域。学生每周参加一小时的研讨会,重点反射活动加强实习经验。学生完成有关书面练习和经验评估。领域的经验评价是基于学生的表现,通过本次研讨会,并书面作业的用人单位和导师在实习场地,以及参与审查。先决条件:三年级或四站立,教练的批准,只有呜呜399人文系的专业。

phil101 - 哲学导论

本课程将介绍哲学的基本问题,如知识的来源,头脑和身体,自由,而不是确定性和值的性质之间的关系。